Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
 
i3 – школа достижений
Цифровая трансформация школы
Для чего это директору школы?
  • Успеваемость и рейтинг
    Обучение – это игра.
    Личный выбор ученика своей образовательной траектории.
    Регулярные срезы и тесты.
    Анализ цифрового следа по реальным действиям учеников.
    Подростки начинают зарабатывать свои деньги с 15 лет.
  • Процесс обучения
    Подростки желают играть, побеждать, учиться.
    Родители видят аналитику и могут оценить успех своего ребенка.
    Еженедельная аналитика достижений в разрезе универсальных учебных действий.
  • Методики и персонал
    Снижается внеаудиторная нагрузка на предметников.
    Появляется наставничество и психологическая поддержка для учеников и преподавателей.
    Обсуждение и корректировка стратегических гипотез и планов обучения руководителя школы и наших специалистов.
  • Финансирование
    Привлечение федерального бюджета.
    Возможность использования сертификатов на дополнительное образование.
    Создание центра прибыли для школы.
Play. Learn. Win.
Как это работает?
1
Запуск пилотного проекта
2
Согласование учебного плана
Выбор пилотных классов: 7, 8, 10 (те классы, которые не выпускаются).
3
Запуск навигатора по цифровым платформам
Быстро и комплексно осуществляется навигация по электронным цифровым учебникам/платформам с рекомендациями по качеству полноте представленного материала с помощью LMS.
4
Выбор своей образовательной траектории
Ученик сам выбирает профильные, интересные и важные для него предметы.
5
Формирование игровых учебных команд
Ребята объединяются в команды по любимым предметам, каждая команда занимается по интересующей теме.
6
Запускаются навыки группового самообразования
Ученик втягивается в процесс и нарабатывает навык получения и освоения информации вне класса. Лучшие помогают отстающим, в каждом предмете свои лидеры.
7
Высокая вовлеченность и азарт
Использование технологии геймификации позволяет обеспечить глубокое погружение и интерес к учебным заданиям. Задания в виде квестов, соревнований групп, состязаний на результат.
8
Рефлексия в учебных группах через тьютора
Тьютор (игротехник) помогает ученикам в процессе рефлексии по заданиям.
Почему стоит работать с нами?
  • Мы лидеры по инновационному образованию России: Лидерский проект Агентства Стратегических Инициатив
  • В инновационном образовании более 10 лет
  • Финалист конкурса центра содействия инновациям в обществе СОЛь
  • Победитель конкурса АСИ в номинации "Наставничество в образовании и кружковом движении"
  • Проведены крупные инновационные образовательные проекты для школ в Новосибирске, Тюмени, Москве, Томской области, Ханты-Мансийском автономном округе
Наши проекты для школьников:
  1. Школа IT-решений (http://itsolschool.ru)
  2. Лагерь профессий будущего "Star Challenge" (https://www.starchallenge.ru)
  3. IT-мастерская "Академгейм" (https://academgame.ru)
  4. Школа маринеров "Покорители стихий" (https://marines.moscow)
  5. Профориентационная игра "Компас профессий будущего" (https://kompas100.ru)
  6. Бизнес-симулятор, обучающий unit-экономике стартапа Pivotgame.ru
  7. Цифровая образовательная платформа i-cube.
    Команда школьников с наставниками i3 заняла первое место на всероссийском конкурсе школьных проектов "Кубок Преактум"
  • Сертификат от АСИ, подтверждающий компетенцию "Форсайтное мышление при разработке новых инструментов профориентации школьников старших классов"
  • Сертификат участника круглого стола в НГПУ "Научно-методическое сопровождение спецклассов инженерно-технологического профиля"
  • Сертификат спикера конференции "Прорыв в будущее" с темой "Игра - основа образования в 21 веке" от Новосибирского института мониторинга и развития образования"
  • Сертификат участника регионального этапа 13-й международной Ярмарки социально-педагогических инноваций
Отзывы
С 4 по 8 января 2021 года я вместе с учащимися 10-11 классов приняла участие в онлайн-интенсиве «Star Challege».

Образовательная платформа, на базе которой разворачивался онлайн-интесив, является уникальной цифровой образовательной средой 3.0 «нового образования»- образцом цифровой трансформации. Приращение компетенции и ценностей участников происходит нелинейно. В основе концепции – трехмерный i-куб: мягкие и жесткие навыки, которые на следующем шаге формируют новый контекст. Цифровые ресурсы ЯКласс, доска miro, Дискорт лаконично «зашиты» в единую среду, что позволяет оперативно действовать как учителю/эксперту, так и ученику.
Образовательная среда удерживает требования ФГОС ОО, автоматически фиксирует результат обучения группы (коллективный) и персональный результат каждого в отдельности, обеспечивает развитие технологии осознанного наставничества в форме «ученик-ученик», позволяет осуществлять разновозрастное взаимодействие.
Деятельность учителя в такой образовательной среде принципиально меняется. Он должен удерживать три позиции: учителя –психолога, учителя-эксперта, учителя, обладающего навыками организации деятельностных игр.

Спасибо огромное экспертам и организаторам онлайн-интенсива «Star Challege»!
Гульнара Абубакировна
Директор 6 гимназии города Междуреченска, Кузбасс.
Развивайтесь с нами!
Оставьте заявку, и мы свяжемся с вами в ближайшее время.
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь c нашей политикой конфиденциальности
Контакты
+79774151900
i3.star@ya.ru
Школа i3.school
Руководитель: Вадим Полюга
Наши проекты в соц.сетях

Следите за новостями о мероприятиях i3 в вашем городе, подписавшись на наши каналы